El TDAH o las necesidades del Adolescente no define quien eres, pero recibiendo apoyo podrás descubrir todo tu potencial!
La familia es el primer lugar donde aprendemos a amar, crecer y sanar. La terapia no busca señalar culpables, sino construir puentes de comprensión y fortalecer los lazos que nos unen. La estimulación que le brindemos ahora será la base de su futuro socioemocional como adulto.
Te gustaría poder ser/tener...
Conexión Fuerte
Construye su mundo emocional partiendo de esta conexión con sus figuras de apego para reconstruir su base segura sin conflictos en casa y con una buena comunicación afectiva. Esta será la base de futuras habilidades sociales de tu hijo que tendrá como defensa ante el mundo hostil en el que vivimos y le hará tomar mejores decisiones en su día a día.
Control de tu Mente
El cerebro con TDAH es un cerebro disperso, que se aleja de sus objetivos sin darse cuenta y por consiguiente inseguro. Entiende quien eres, como funciona tu mente y su relación con las funciones ejecutivas superiores de tu cerebro te hará conectar contigo y con los que te rodean.
Habilidades Socioemocionales
La mayoría de compañeros profesionales se centran en el déficit de atención únicamente, pero la realidad desde la Neuropsicología es que sabemos que la clave de estas personas está en trabajar estas habilidades que son las que estimulan a su vez los demás procesos cognitivos. Indispensable saber como conseguir regularse, vincularse y cómo se siente consigo mismo.
Regulación Conductual, Emocional y Cognitiva
Los 3 procesos básicos en las Funciones Ejecutivas Superiores del cerebro y donde fallan las personas con TDAH. El desarrollo del autocontrol, escucha activa, empatía, aprender a ser asertivo… son algunas pinceladas dentro de estos procesos básicos pero que el TDAH no sabe controlar para poder convivir a través de relaciones sanas sin dejarse llevar por la impulsividad en todos los aspectos de su rutina diaria como colegio/instituto, extraescolares y entornos sociales, y casa/familia.
... me encantaría acompañarte en este proceso
Mi nombre es Margarita Toro
Descripción de mis servicios
Terapia Individual Adolescentes
Acompaño a adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH/TDA) a desarrollar habilidades para mejorar su atención, manejo del tiempo, control de impulsos y organización. A través de estrategias neuropsicológicas y socioemocionales, el objetivo es que trabajamos juntos para fortalecer su autoestima, autonomía y bienestar escolar y personal.
Terapia Familiar
El TDAH impacta a toda la familia, por eso ofrezco un espacio de orientación y apoyo para madres, padres y cuidadores. Brindo herramientas prácticas de la Disciplina Positiva que ayuda a manejar situaciones cotidianas, resolver conflictos, mejorar la comunicación y establecer rutinas saludables que favorezcan el desarrollo del adolescente y el equilibrio familiar. Especialmente útl en situaciones de crisis, cambios importantes o cuando uno de sus integrantes presenta dificultades emocionales o del desarrollo.
Terapia Grupal HHSS
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Esto es lo que opinan mis cientes
Terapia de Máxima calidad
Estarás tratando no solamente con una psicóloga sino que también estoy especializada en las Funciones Superiores del cerebro como Neuropsicóloga certificada en Disciplina positiva y con experiencia en más de 350 clientes.
Contacto Directo conmigo
Aunque me avalan un grupo de compañeros profesionales, desde la primera llamada el contacto será directamente conmigo y todas las sesiones posteriores.
Trato Inmejorable
En mis años de experiencia nunca he recibido una queja, el 100% de mis clientes han terminado satisfechos. En todos mis clientes veo una parte de mi familiar y conecto con ellos fácilmente.
Pago 100% seguro
Siempre intento adaptarme a las necesidades de mis pacientes y si le surge cualquier imprevisto, las sesiones se pueden cambiar de fecha siempre que el aviso sea de al menos 24 h de antelación y justificadamente.
¿Te identificas con alguna de estas situaciones?
¡Entonces esto es para ti!
Preocupación por el futuro
- ¿Logrará adaptarse en lo académico, social y laboral?
- ¿sensaciones de que nada funciona como debería?
- Es necesario Abordaje integral, con acompañamiento neuropsicológico que enseñe estrategias de resolución de problemas y terapia familiar.
Dificultades socioemocionales
- ¿Rechazo social o problemas para mantener amistades?
- ¿Baja autoestima por críticas como: «eres un vago» «no pones atención»?
- Mejora con un entrenamiento personalizado en habilidades sociales y educación emocional; necesidad de reemplazar etiquetas negativas.
Desorganización en su Aprendizaje
- ¿Bajo rendimiento escolar?
- ¿Constantes llamadas de la escuela?
- Se hace evidente la necesidad de apoyos pedagógicos, adaptaciones en la escuela, recordatorios visuales con organización externa y refuerzos positivos.
Preguntas frecuentes
¿cómo es la primera cita?
Desde la primera cita te daré estrategias para usar en la próxima semana pero sobre todo la primera cita suele ser para recoger todos los datos necesarios y poder preparar los objetivos terapéuticos.
¿cual es la duración de cada sesión?
La duración normal de cada sesión son de 45/60 minutos/aprox, si estamos teniendo una conversación obviamente nunca dejaré al paciente con la palabra en la boca y por eso si hay un exceso de 10 o 15 minutos en la sesión no se cobraría más, (en ocasiones es necesario).
¿cuando debería acudir?
Puedes acudir si estás atravesando dificultades emocionales, estrés, no poder alcanzar objetivos propios, ansiedad, tristeza persistente, conflictos en tus relaciones, baja autoestima, entre otros. También puedes venir simplemente si deseas conocerte mejor o mejorar tu bienestar.
¿tienen la misma eficacia las sesiones online que presenciales?
Ofrezco ambos servicios, pero sí, sin duda alguna, las sesiones online tienen la misma calidad y eficacia siempre que se disponga de buena conexión a internet, para ello aconsejo que sea mediante WIFI.
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